REFLEKSI . 3.3 PENGELOLAAN PROGRAM YANG BERDAMPAK POSITIF PADA MURID
ERLINA INDRAWATI PENDIDIKAN GURU PENGGERAK ANGKATAN 6 PROVINSI BENGKULU REFLEKSI . 3.3 PENGELOLAAN PROGRAM YANG BERDAMPAK POSITIF PADA MURID PERISTIWA Sebelum mempelajari modul ini, saya berpikir bahwa sebagai pemimpin dalam pembelajaran, guru hanya menjalankan program pembelajaran yang telah tersedia sesuai dengan tuntunan kurikulum. Keberhasilan program dinilai dari seberapa besar nilai akademik yang dicapai siswa dalam setiap materi pelajaran berdasarkan kriteria ketuntasan. Program yang dijalankan oleh guru adalah program sekolah yang telah diatur dalam kurikulum sekolah sedemikian rupa yang arah capaiannya sesuai dengan peraturan dan target yang berlaku. Guru dan murid berada dalam satu paket kegiatan Bersama seperti yang telah ditentukan sekolah. PERASAAN Setelah mempelajari modul ini, ternyata saya baru mengetahui bahwa dalam proses pembelajaran yang berpihak pada murid, kita dapat menjadikan murid sebagai pemimpin bagi proses pembelajarannya sendiri. Kita per